大家好,今天小编来为大家解答以下的问题,关于拼写规则,单词拼写规则口诀这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!
口诀就是1元1辅,既重又短。
解释:有些动词加-ing,加-ed时,尾字母需要双写。双写规则是:必须同时满足这4个条件:1元1辅,既重又短。既:动词末尾只有一个元音+一个辅音字母;末尾音节是重读音节,且发短音。
答:专用名词拼写,必须大写。
会看音标,会读音标在英语学习中非常的重要,尤其是对于刚开始接触英语的小孩子来说,读永远比背来的有趣和记忆深刻,朗读不仅能激发孩子的学习兴趣,更能从培养英语语感,为阅读打下基础。
单词自然发音的28条拼读规则,只要学会了这些,大部分的单词就能立刻读出来哦,让学习单词变得轻松又简单!
01.字母q总是与u在一起,读做/kw/,此处u不作元音。
02.字母c在字母e,y,i前读做/s/(cent,city,cycle),其他字母前读做/k/(cut,cap,cop)。
03.字母e,i,y之前的字母g可以读做/j/(page,giant,gym),其中字母e,i之前的g也可以不读做/j/(get,girl,give);其它字母之前的g读做/g/(gate,go,gust)。
04.元音a,e,o,u在音节结尾(开音节)一般读做字母音(长音a,e,o,u),有助于学生正确划分并拼读元音字母+辅音字母+元音字母的不熟悉单词(report…ratherthanreport)。
05.字母i和y经常读做/i/(big,gym),但是也可读做/a?/(silent,my,type)。
06.一个英语单词用字母y而不是i的结尾(my,by)。
07.有五种情况末尾的字母e不发音.(如me,she,和he的短单词末尾的字母e读做e,较长的单词末尾的e不发音)尾字母e不发音应该被认为是”havingajob”(承担一项工作)
7.1bakegenetime/typecodecute使他前面的元音字母发字母音。
7.2lovegivebluetrue使我们不要以一个v和一个u结束一个单词。
7.3chancebodicechargeallege使g和c读软音/j/和/s/。
7.4littlecastlebottledabblefiddle避免一个音节没有一个元音字母。
7.5arenurseraisebyeeweowecause这一条被Spalding女士叫做无工作尾字母e;Sanseri女士叫做老工作尾字母e,并说前四条之外的不发音尾字母e都叫做老工作尾字母e。
7.5.1使一个不是复数形式的单词不要以s结尾(dense而不是dens,purse不是purs,false不是fals)。
7.5.2加长短的主意词(main-idea),如awe,ewe,rye
7.5.3区分同音异形词的含义.如or/orefor/fore
7.5.4中英语和外来语中(那里的尾字母e是要发音的)留下来的,现在不发音.如treatisegiraffe
08.有五种字母组合发/er/的音/,记住下面的句子:Hernursefirstworksearly.这个句子是按英语用法中的降序排列的。另外,or在w后业可以发/er/的音.还要记住有些词尾的ar和or也发/er/的音,如dollar,doctor.
09.1-1-1规则:单音节单词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化.(如hop—hopped).但是词尾是x除外,因为它由两个音/ks/
10.2-1-1规则:双音节词中,结尾是单元音加单个辅音的,在添加以元音开始的词尾变化时,需要将末尾的辅音字母再写一次再加词尾变化(begin—begin+ning).第二个音节不重读的不能双写末尾辅音字母(enter,profit,budget)
11.去e规则,以不发音的e结尾的单词在添加以元音开始的词尾变化是需要去掉末尾不发音的e.(come—-coming)
12.是ie还是ei?一般情况下,应该是ie,但是1)c之后用ei;2)发字母a的音时,用ei(neighbor,weigh,vein).还有下面的例外情形Neitherforeignsovereignseizedcounterfeitforfeitedleisure.Plus:eitherweirdproteinheifer:
13.音素sh用在一个基本词的开头或是结尾(she,dish),还用在一个音节的结尾(finish),但绝对不会在后一个音节的开头,除非是以ship结尾(worship,friendship)
14.音素si,ti,ci最常用在一个基本词的第二及以后的开头,发音/sh/.常常可以通过考察词根和根词来确定发/sh/时用什么样的音素.比如:
infecttoinfectious/collecttocollection/potenttopotential
musictomusician/spacetospacious/financetofinancial
soci(companion)tosocial/ancien(old)toancient
cruc(cross)tocrucial/speci(kind)tospecial
15.音素si在前一个音节以s结尾时(session)发/sh/,一个基本词经过词尾变化后只有一个s(tense—tension),其中的音素si发/sh/.
discusstodiscussion/compresstocompression/admistoadmission
16.音素si可以发/zh/,如vision,division,occasion,explosion。
17.只有一个元音的单音节词,常常双写词尾的l,s,f.比如will,off,miss.有时双音节词也用到这条规则,如recess
18.词尾为长音a时,常用ay在词尾而不是a.(bay,day,decay)
19.元音i和o后面有两个辅音时,常发长音.(find,old)
20.s从不在x后,音素x包含一个/s/音,/ks/
21.去L规则1:all单独出现有两个l,但在前缀中只有一个l.(almost,also,although)
22.去L规则2:till和full单独出现有两个l,作后缀只有一个l.(until,plentiful)
23.音素dge只用在单元音后面,而且这个元音发短音(badge,edge,bridge,lodge,budge)
24.Y变I规则:进行词尾变化时,词尾是一个辅音字母+y,要变y为i.下列两种情况驻外(1)加-ing,(2)变后会引起音节分裂。
city/citiesbeauty/beautifulplay/playerfunny/funniest
multiply/multiplyingrely/reliablecry/crieddeny/denied
25.音素ck只用在单元音后,而且这个元音发短音(back,neck,lick,rock,duck)
26.字母开头的z永远发/z/,不会发/s/
27.音素ed有三个音,基本词以/t/和/d/音结尾,ed发/ed/(divide—divided,heat—heated);基本词以浊辅音结尾的,ed发/d/(lived),以清辅音结尾的发/t/(stopped)
28.单词常常(always)在双辅音间分音节[但要注意不要把辅音字母组合分开(如mathematic)],重读音节的辅音才发音,非重读音节的辅音不发音little。
翻译时,consonant译作辅音,vowel译作元音。
为便于理解《中国地名汉语拼音字母拼写规则(汉语部分)》和《少数民族语地名汉语拼音字母音译转写法》,现就地名拼写的有关规定,举例如下:
1.由专名和通名构成的地名,专名与通名分写。
2.地名的汉语拼音的第一个字母大写,分写各段的每段第一个字母大写。
3.汉语地名按普通话语音拼写,多音字和方言字根据普通话审音委员会审定的读音拼写。
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