端午节是我国中华民族的传统节日。由于幼儿园的孩子年龄比较小，为了让孩子们感受到传统节日的氛围，对故事中的人物、事物及相关物品有一个初步的了解，我们幼儿园结合传统节日教育。我园结合端午精神，组织开展“共庆端午，弘扬民族气节”主题活动。在大力宣传端午节传统习俗和卫生知识中，我们的孩子们度过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过居家合作，取得了良好的效果。
1、环境布局
主题墙：挂着小粽子、香包、粽叶做成的彩蛋，让教室充满节日气氛。
2、教学活动
由于幼儿班年龄较小，我们通过故事和图片向孩子们介绍了爱国志士屈原的来历以及粽子、香包等习俗。
3. 家庭互动
活动过程中，家长们能够积极配合，比如带上粽叶、蛋袋、彩蛋、艾叶等，使我们的活动顺利进行。
我们开展这项活动的主要目的是让孩子们从小了解祖国的传统文化，树立民族意识，培养孩子们过“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。
在中国传统节日端午节来临之际，为了让孩子们进一步了解端午节的一些习俗和来历，培养他们对中国传统文化的兴趣。 20xx年6月9日，君荣天湖幼儿园开展了端午节主题活动——快乐包粽子活动。大中班的孩子们和老师一起包粽子，小班的孩子们则自由参观，有的孩子甚至积极参与。现场，大家体验了包粽子的乐趣。
活动前几天，老师们就已经给孩子们讲解了很多关于端午节的习俗。孩子们被老师讲的故事感动了。其中，人们谈论最多、印象最深刻的就是《屈原的故事》。通过老师的讲解，孩子们了解了端午节的由来、意义以及我国的传统习俗。习惯和文化。
幼儿园的老师们也早早就准备好了包粽子的材料。首先，孩子们了解了褐叶、糯米、黑芝麻馅、火腿肠等材料，然后在老师的指导下准备了粽子。
戴老师首先演示了如何包粽子，孩子们认真地听着。示威结束后，孩子们迫不及待地采取行动。只见一双双年轻的手“忙碌”地穿梭在碧绿的粽叶间。几分钟后，在孩子们的努力下，桌子上出现了形状各异的粽子。虽不具形体，却蕴藏着孩子们的甜蜜努力。
我们开展这样的活动，就是为了让孩子们感受中国传统文化的魅力。通过活动，孩子们都知道了农历五月初五是一家人团聚的日子。有吃五黄、挂五端、染红蛋、戴香包、赛龙舟、尝粽子等习俗。
在这次有意义的活动中，孩子们在浓浓的节日气氛中学会了包粽子，不仅锻炼和发展了孩子们的动手能力，还增强了孩子们对中国传统文化的了解，受益匪浅。
端午节是我国的传统节日。有吃粽子、赛龙舟、戴香包、挂艾菖蒲、喝雄黄酒等独特的习俗。利用端午节开展主题活动，不仅可以锻炼和发展孩子们的动手能力，还能增强孩子对中国传统文化的理解和兴趣。同时，端午节也是纪念屈原、秋瑾等先人的特殊节日。大家可以利用端午节的机会缅怀祖先，传承民族精神。
首先，老师、家长和孩子们收集有关端午节的新老照片和相关音视频资料，了解端午节相关知识和习俗。并通过宣传栏、家园联系专栏、网站等多种形式的宣传，让师生进一步感受屈原的爱国精神和感人诗词，增强孩子们对祖国的热爱，鼓励和引导孩子们走进生活，开展爱国主义教育。各种形式的教育。 '教育活动。二是收集有关端午节和爱国诗人屈原事迹的诗歌和民间传说，在班里分组交流学习，表达我们对屈原的向往、崇敬和热爱。三是鼓励热心家长指导孩子包粽子。孩子们亲手包“粽子”，感受民俗文化。食堂帮忙做饭。让孩子们品尝并分享自己的劳动成果。四是制作并互赠端午节贺卡，鼓励孩子们多动脑、多动手，互相传达节日祝福。五是结合“六一”庆祝活动，各年级组组织幼儿开展“画美丽祖国”绘画活动，弘扬爱国主义精神。
通过“我们的节日·端午节”主题教育活动，让孩子们感受到节日的欢乐和作为中国人的光荣。体验中华传统文化的悠久历史，积累孩子的文化底蕴。在活动中，让孩子们展现自我、发挥个性，进一步培养了孩子们的主体参与意识、动手能力以及同伴之间的团结合作精神。
农历五月初五是——端午节，中国传统节日。为迎接端午节，x幼儿园开展了“端午粽叶香”主题活动，让孩子们更真切地感受到这个独特的中国节日氛围，感受端午节传统文化。
老师们通过课件展示，生动讲述了两千多年前的历史人物爱国诗人屈原和“端午节”的由来，引导孩子们了解“端午节”的知识，加深对“端午节”的认识。他们对传统节日和古代中国的了解。历史人物印象。
同时，各班还开展了丰富多彩、形式多样的“端午美食分享”活动。大家品尝粽子，吟诵端午儿歌，特别香甜可口。老师们组织孩子们玩“赛龙舟”、“包粽子”等游戏……并将自己设计的香包送给小班的弟弟妹妹们，让大家分享传统节日带来的乐趣。
为了弘扬祖国优秀传统文化，更好地引导学生了解传统文化节日，增强学生的民族自豪感，激发学生的爱国热情。今天上午，随着中国传统节日端午节的临近，我校三年级班召开了以端午包粽子为主题的班会。
活动中，学生们纷纷拿出课前收集的材料。有的通过背诵与端午节相关的古诗词了解屈原的爱国主义精神，有的通过故事了解传统节日的来历和习俗。还有的通过图片展示讲解端午节的趣闻……真可谓“八仙过海，各显神通”。
通过这些活动，将了解民俗文化和庆祝传统节日融为一体，丰富了学生的精神世界，增强了学生的爱国主义精神。
为弘扬祖国优秀传统文化，我园各班级开展了引导学生了解传统文化节日的活动，并在端午节三天假期期间对各班级进行了假期教育。
活动中，有的通过图片展示讲解端午节习俗，有的通过故事了解传统节日的由来和传说，有的通过背诵与端午节相关的古诗词了解屈原的爱国主义精神。教义精神。
对幼儿进行安全、预防溺水、预防欺诈和预防中暑等问题的教育。
通过这次活动，孩子们可以更好地了解我国端午节的传统文化，丰富爱国主义精神。希望同学们能够度过一个健康、安全、快乐的端午节。
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