其实幼儿的听力发育特点的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解1-2岁小儿的听力发育特点是什么，因此呢，今天小编就来为大家分享幼儿的听力发育特点的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
听觉的特点是对听觉比较敏感，可以多给幼儿放一些轻音乐促进其发展
1、幼儿外耳道较狭窄，鼓膜较厚
2、幼儿咽鼓管较成人短、宽、平直；鼻咽、口腔感染易上行引起中耳炎
3、容易出现听觉疲劳，中枢神经发育不完善
4、幼儿听力较成人强（耳蜗是听觉的重要成分，耳蜗中茎膜纤维感受力比成人强）
5、耳廓容易冻伤(幼儿皮肤柔嫩)
1．观察的精确性观察的精确性是指在观察过程中，根据观察目的对观察对象细节部分观察的程度。学前儿童的观察比较模糊，可能是注意无法长时间集中和稳定的原因。通常他们只看到事物的大概轮廓就提出结语，不再深入。随年龄增长，儿童对事物的观察更加仔细、精确，50%的6岁儿童在观察精确性的测验中几乎完全正确。2．观察的逻辑性观察的逻辑性是指针对观察过程来说，从事物的表象发现其相互关系的能力。学前儿童不善于从整个事物中发现内在联系，但是他们具有探索的意识，自觉按自己的认知结构形成个人的对象逻辑。
你好！1-2岁小儿的听力发育特点是什么？小儿听力发育要比视力发育得快，而且出现的时间也早，这可能是因为听力与语言能力及理解能力的形成有密切关系，需要较早地提供信息的缘故。胎儿6个月，在宫内即有了微弱的听力。妊娠26周时，胎儿耳后部的结构已经与出生时差不多了。新生儿当突然听到声音时，会出现惊吓反射，眨眼或啼哭，啼哭时听到声音又会停止。对45厘米以内的声音，小儿不同时期的反映如下：出生1周后的小儿，听到很小的声音就会停止啼哭。出生1个月，当妈妈将其抱在怀里和他说话或逗他玩时，虽然还不能理解是什么意思，但是可以表现出安静的样子，类似听到铃声时的那种反映。2个月时，头会朝向发出声音的一方，开始表现出听觉与视觉协同的动作苗头，但还很不灵活和准确(就是听到声音时，眼也转向有声音的一侧)。3-4个月时，听到声音后，头会转向声音一侧，眼睛也能很快地转向声音一侧。5-6个月时，若声音来自耳下方，头先转向声音一侧，然后再低头，若声音在耳上方，头先转向声音一侧，然后再向上。6-8个月时，如果在一侧向上方或下方出现声音，头转向声音的路线变成了弧线形。10个月时，小儿对于来自各方向的声源能直接将头转过去。1岁时就完全能象成人一样去判断声音的来源。如果这时用听力计测定，听力大约在19分贝左右。标准是按正常足月儿的标准，不包括早产儿。所指的年龄是按平均年龄，具体到每个儿童也许会有差别，但差别不会太大。小儿从6个月开始，能模仿声音，在6-7个月，叫其名字时有反应，9-12个月时，能理解几个字意，如对家中成员的称呼等开始理解。从9个月以后，就能根据声音来调节、控制自己的行为，逐渐学会倾听声音，而不是单纯的寻找声源，除此之外还注意了声音的性质及含意。
3个月大婴儿的听力特征：
(1)听力完全成熟，能够识别某些声音。当听到熟悉的声音或人类的声音时，他们会扭头看着他们。
(2)听力正常的婴儿在第一个月非常注意人声，尤其是高音的婴儿语言。
(3)当你和他说话时，他会扭头寻找你的位置，然后仔细听你发出的不同音节和单词。
(4)如果你仔细观察，你甚至会发现他的手和脚会随着你的声音轻微摇摆。
(5)婴儿对噪音也很敏感。
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