大家好，关于幼儿的发育是先很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于孩子学习英语是先听说，还是先读写呢的知识，希望对各位有所帮助！
孩子的成长有着固定的发育阶段，每个阶段都不可逆。别让孩子身高早早被定格，这四大关键要牢牢抓住：
0-3岁伏笔期
这个阶段最容易被忽视，大多父母认为孩子还小，看不出身高的发展趋势。其实，这一阶段宝宝生长发育非常快，身高的增长会对最终身高造成影响。对于身高不达标的宝宝，如果给予一定的营养补充和采取合理的干预方法，增高的效果会更加明显。
4-6岁基础期
学龄前期(4-6岁)是儿童生长发育的重要时期，也是孩子长高的基础阶段。孩子在五岁前生长速度最快，但在五-六岁时则稳定在每年6厘米的幅度。
此外，这个年龄段的孩子，开始出现偏食、厌食等不良习惯，各种微量元素摄入不足，导致正常的身体发育倍受影响。因此，帮助孩子改善不良习惯与适当补充营养素显得尤为重要。
7-16岁突增期
青春期是男孩、女孩逐渐进入的成熟阶段。这个阶段里的孩子，发育又呈现新一轮的突破，平均每年可增高7-10厘米。这一大幅度的增高关键期，更要好好把握。
据研究发现，此阶段的孩子每多吸收3万毫克的钙质，身高便可多长1厘米，但在日常饮食中，摄入的钙质含量远远却达不到此要求。额外的补钙才能更好地助力孩子增高。
17-25岁冲刺期
此阶段，孩子长高进入最后冲刺期。研究发现，此阶段的孩子骺软骨并未真正愈合。证明，长高在此时还存在很大可能性。充分挖掘长高潜能，是最终达到傲人身高的关键之举。
四大增高黄金阶段环环相扣
每一步都不能掉以轻心，每一步都需要走准走对
我认为学习英语理应从听说开始。
1.声音是语言的本质属性，学习母语都是遵循听、说、读、写的自然规律。婴儿出生后到牙牙学语，基本都有一年的静默期。再此期间，婴儿通过接收外界各种各样的声音来了解世界，包括周围的说话声。当大脑中的语音信息足够多时，婴儿会开始模仿周边的人，尝试发出自己的声音，也就是从听开始转向说。得到反馈后，婴儿还会慢慢修正自己的发音，长此往复，在不断地输入、输出之间转换，就学会了说话。当婴儿到了3岁左右开始认字，逐渐发展到写句子。当语言组织能力进一步提高就能开始写作了。
2.语言本身具有互通性。也就是说，听、说、读、写这四项基本技能，在任意一个专项上的持续输入训练，都可以转化成其他专项的积累。正如我们熟知的母语学习过程一样，听力会影响、促进口语发音，反之亦然；口语和写作也是相互影响、相互促进的。
基于原因，我建议如果题主孩子还是初学者，应当遵从母语的学习规律，从听说入手是最有效的方法。如有不同观点，欢迎在评论区留言，我们一起！
两岁前是按“先头后尾”发育规律顺序进行的，就是头先发育，以后是躯干和上、下肢发育，初生儿的头约占身长的l/4，2岁时约占到身长的l/5；
两岁后发育的过程正好相反，是上、下肢发育在先，其次是躯干和头。
身体各部位发育结束的时期是：下肢长约在20岁，上肢长约在20岁，手长约15岁，躯干长约在21岁。
下肢的发育顺序是先长脚，再到小腿、大腿，我国女童脚长的发育完成约在13～15岁，男童约在16～18岁。
有一种用测量脚的长度来预测孩子今后成人时的身高的方法，它的根据就是“脚先发育”的生长规律。
宝宝生长发育一般分为三个阶段。宝宝生长到两岁，属于第一阶段，此阶段的宝宝生长和体重发育迅速，除了体重和身高以外，宝宝的智力和语言发育等情况有明显改变，属于重要生长阶段。
第二阶段是宝贝3岁到青春期，此阶段宝贝的认知、智力、语言、动作等都已经发育完善。
第三阶段为青春期生长加速期。此阶段的宝宝在生长发育和第二发育特征方面有明显发育。
关于本次幼儿的发育是先和孩子学习英语是先听说，还是先读写呢的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
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