各位老铁们好，相信很多人对幼儿生长发育研究背景都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于幼儿生长发育研究背景以及植物生长需要的五个条件的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
一般来说，植物生长需要的基本条件是:适度阳光、空气和适量水分。
植物生活所必需的五大要素是：阳光、温度、水分、空气、养料，它们是植物的生命线。温度对植物生长发育有着很大的影响。植物在不同的生长时间期和不同的发育阶段，都需要不同的，一定的合适温度；水是植物的重要构成部分；空气中的氧、氮、二氧化碳对植物生活影响极大；植物需要的养料很多，有碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、硫、镁、铁等10多种元素。
空气影响动植物的生活。植物的光合作用需要一氧化碳，动物的呼吸需要氧气等。
只有在光照条件下，植物才能进行光合作用，制造有机物，并日储存能量。光对植物的生理和分布起着决定性的作用。有些植物只有在强光下才能生长得好，如小麦、玉米等。
绘本是现代公认最适合孩子看的书。
对孩子的成长有哪些好处，这跟绘本的主题相关。
比如：想培养孩子情绪情商的可以看巜我很生气》《我很善良》?
想要认知方面的可以根据孩子的年龄去，如巜肚子里的火车站》讲的就是食物消化的过程?
根据孩子的年龄丶性别，甚至不同阶段敏感期去选择绘本，对孩子成长有好处。
做为一个开了5年绘本馆馆长的我要告诉爸爸妈妈，跟孩子读绘本不是为了识字丶或获得什么，那些都是读书自然会得到的副作用。跟孩子读书应以孩子需求出发，多选择些好玩有趣的绘本，然后跟孩子共读。
打开一本书跟孩子一起推开这扇窗，进入一段爱的旅程，亲子时光将会成为一种美好记忆，永远珍藏！
环境温度直接或间接影响生物的生长发育、生活状态、繁殖和分布状况。
任何一种生物的生长发育，都要求一定的温度条件，水稻种子发芽期要求的最低温度为8～12℃，最适温度为25～35C，最高温度为38～42℃。
一般植物生长的温度范围为0～45℃。
生物能够生长发育的温度范围，称为有效温度范围。
凡是超过有效温度的上限或下限时，生物都不能生长，甚至死亡。
对于植物来说，在有效温度范围内，随着温度的上升，生长速度加快，达到最适温度时，生长最快，以后温度再升高，生长速度便减慢下来，橡胶树幼苗，当温度在20℃以下时，生长缓慢，28～29℃时，生长最快，31℃时，生长速度开始下降。
对于昆虫来说，在有效温度范围内，外界温度与发育温度成正比，与完成发育期所需要的时间成反比。
较高级的恒温动物，环境温度对它们的作用要比低等动物和植物小得多。
因为恒温动物具有调节体温的机制，其体温保持相对稳定而不随环境温度发生变化。
但是，周围环境的低温，可以延缓恒温动物的性成熟，因而寿命可以更长，同时身体也可以长得更大一些。
大多数鸟类和哺乳类，同类的个体生活在北方寒冷地区的比生活在南方温暖地区的体形要大。
1、土壤温度越高，植物生长越快。
2、直接影响在一定的温度范围内，土壤温度越高，作物的生长发育越快。一年内某时段出现低温或高温，常常给农业生产带来危害。作物的种子必须在适宜的土壤温度范围内才萌发。
3、土温，影响到土壤植物、微生物还有土壤肥力。气体、无机盐等物质在土壤中的溶解度会受到温度影响，水、气扩散受到温度影响，交换离子活性受到温度影响，微生物活动受到温度影响等等，这些环境的改变，就会影响到植物根系的生长，无机盐等离子浓度降低了，植物就吸收少了，微生物的呼吸作用可以产热，还可以分解土壤中的矿质营养元素，温度不适宜根系呼吸降低，代谢减弱，生长缓慢，从而影响地上部生长，然后再影响根系生长，从而影响植物生长。
好了，关于幼儿生长发育研究背景和植物生长需要的五个条件的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
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