我整理了编辑语文四年级下卷的单元复习资料。 希望能帮到大家。
整理第一单元的考点
試験点1:字音
1 .易混淆的多音字
h h bo
和huhub)占卜) ) ) ) ) )和Hubb) ) ) ) ) ) ) ) ) ) )。
2 .难读的字
朴素地蹲下和谐翁绪
如果你玩弄美丽的慰藉
把莲藕鸡冠花剥得很细
考点二：词语听写
复杂的篱笆蜻蜓住宿徐缓疏茅轩长者踏步构成
装饰的尖锐顺序总是耸耸肩，画在慰藉海滩帐篷上
闪烁着蝙蝠的霸气，鹰觅食催眠的蝴蝶和谐地投靠卜落铮利
蹲凤仙花剥莲蓬
考点三：语言积累
四字語
天朗气清，月圆皎洁，人静而甜，蜜晶莹，烟楼林立，如雾
车水马龙，灯火通明，炊烟从山边流过，有鸡犬的味道
2.類義語
朴素的——朴素的例子——带领——慰藉——
激烈的——激烈的——尖锐的
3.対義語
朴素——华丽独特的——普通猛威——温和尖锐的——迟钝
）雑——簡単
試験点4（文観賞
1 .乡下的房子，无论什么时候，无论什么季节，都有独特而迷人的风景。
观赏：这是文章的中心句，起着总结全文的作用，集中概括了乡村家园美好迷人的生活环境和朴素快乐的美好生活，也是作者感情的集中体现。
2 .小天窗是你唯一的慰藉。
观赏：小小的天窗，寄托着孩子们的梦想，丰富了孩子们枯燥闭塞的生活，给孩子们带来了无限的乐趣，让孩子们的童年充满了无限的想象。
考点5 :理解课文
1. 《四时田园杂兴》作者用这首诗的方式，有花有果，有颜色，表达了作者的感情。
《宿新市徐公店》的作者，这首诗运用白描的手法，画一张图，自然真实，没意思。
《清平乐村居》这个词被描绘出来，并用它来表现。
2. 《乡下人家》真实地展现了乡村家园的普通，赞美了乡村生活的美好，表达了作者对乡村生活的。
3. 《天窗》这篇文章通过描写孩子们借着家里的天窗看外面的世界，产生丰富的联想和想象，说明这个小小的天窗表现着孩子们，表现着孩子。
4. 《三月桃花水》文章以三月桃花水为比喻，赞美三月桃花水，表达作者之情。
試験点6:暗唱、黙読
背诵1.《四时田园杂兴》《宿新市徐公店》《清平乐村居》00
2.黙謌《宿新市徐公店》
試験点7:日積月累
卜算子咏梅
毛沢東
风雨送春，飞雪迎春。
已经是悬崖上的冰，还有花枝。
漂亮而不争春，只报春。
她在丛中笑着，直到山花烂漫。
第2单元考点整理
試験点1:字音
1 .易混淆多音字z
I (埋伏)墅I率领的) zh；
埋mn (恨(率l )效率)挣扎) ) )。
2 .难读的字
琥珀色的松脂渗出来，快到中午了
栖息迟钝繁衍杀菌乒乓
开辟不懈
考点二：词语
1.词语听写
吼怒松脂拂拭午餐划动晌午埋藏需要渗出挣扎一番推测详细笨重迟钝鸽子形态膨大四肢开辟隐形健康
细胞疾病预防病灶谈话描绘双翼隧道一吨冲刷末期
纳米拥有冰箱除臭蔬菜碳酸钢铁热辣辣
考点三：词语积累
四字词语
前俯后仰五彩斑斓凌空翱翔欣喜若狂点睛之笔天之骄子
茹毛饮血毫不相干成千上万九天揽月振奋不已震耳欲聋
2.近义词
约莫——大约翻腾——翻滚照射——照耀推测——猜测
繁衍——繁殖凶猛——凶狠开辟——开拓灵敏——灵活
预防——防备
3.反义词
漫长——短暂笨重——轻灵展示——掩盖崭新——陈旧
新奇——普通先进——落后
考点四：句子赏析
1.辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
赏析：作者在这句话中，运用极其生动形象的语言，将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为'画卷'。
科学家们提出了鸟类由恐龙演变而来的假说，但始终缺少强有力的证据。
直至有了辽西的重大发现，才为该项研究工作提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程，因此，说它是'点睛之笔'。
2.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。
赏析：这句话用列数字、作比较的说明方法，把纳米小球与乒乓球相比，说明了纳米很小的特点。
考点五：课文理解
1. 《琥珀》 一文通过合理的想象，生动具体地记叙了，激发了我们，增加了我们对化石的科学知识的了解。
2. 《飞向蓝天的恐龙》 是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向，演化为的过程。
文章既揭示了科学家们在方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对的浓厚兴趣。
3. 《纳米技术就在我们身边》 介绍了纳米技术的，让我们发现了，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。
4. 《千年梦圆在今朝》 叙述了中华民族几千年来为实现、的美好梦想所进行的不懈的尝试和追求。
文章热情赞扬了中国航天工作人员、的科学精神。
考点六：日积月累
江畔独步寻花
唐杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
第三单元考点梳理
考点一：字音
1.易混的多音字
曝
2.易读错的字
绣球潇洒朦胧绽放膝盖
胆怯花穗姗姗来迟徜徉
白雪皑皑
考点二：词语听写
繁星漫灭藤萝膝盖波涛水瓶交叉挤压指挥白桦
涂抹刺绣朝霞潇洒花穗朦胧寂寞躲藏毛茸茸
考点三：词语积累
1.描写'绿'的词语：墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿
2.描写'绿'的四字词语：翠色欲滴郁郁葱葱一碧千里绿树青山
绿草如茵青枝绿叶
3.词语搭配
的枝头的流苏的金晖的雪花
的朝霞的树枝的光华的小白菊
4.近义词
集中——聚集潇洒——洒脱朦胧——模糊徜徉——徘徊
炫耀——夸耀胆怯——害怕
5.反义词
集中——分散潇洒——拘束寂静——喧闹凉爽——闷热
炫耀——谦逊胆怯——勇敢
考点四：句子理解
1.母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
品析：这几句诗读来委婉柔和，寥寥几句，赞扬了最崇高、最无私的母爱。
作者热忱赞美母爱，对母亲表达了由衷的感激之情。
2.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝/又抹一层银色的光华。
品析：诗人把白桦置于朝霞的映照之下，'徜徉'用拟人的手法准确而细腻地描摹了朝霞生成的过程，'姗姗来迟'突出朝霞的形态之美，更加衬托出白桦的秀美，朝霞渲染下的白桦大有'红装素裹，分外妖娆'之意。
考点五：课文理解
1. 《短诗三首》 中， 《繁星》 (七一)没有正面描写母亲的形象，而是通过许多情境——'月明的园中''藤萝的叶下''母亲的膝上'，表现出。
《繁星》 (一三一)表达了诗人。
《繁星》 (一五九)这首短诗用鸟儿对巢的依恋之感衬托出了，表达了。
2. 《绿》 描述了的景象，表现出春天的世界充满了绿色，赞美。
3. 《白桦》 这首诗以为中心意象，从不同的角度描写，表现了它的，表达了诗人。
4. 《在天晴了的时候》 依次描写了雨后的、等景物，写了雨后走小径的。
全诗用和形象的语言，生动地描写了的景色，表达了诗人的情感。
考点五：日积月累
1.诗和音乐一样，生命全在节奏。
——朱光潜
2.诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气。
——艾青
3.诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的情感。
——[英国]华兹华斯
第四单元考点梳理
考点一：字音
1.易混的多音字zh
png kn zh
屏bng 看kn 折sh 恶w
2.易读错的字
忧虑磨蹭腔调遭殃
疙瘩譬如聋人昂首
解闷窥伺局促叫嚣
狗吠啼叫奢侈
考点二：词语听写
贪玩尽职稿纸解闷遭殃讨厌忠厚大坝成绩孵蛋警戒
啼叫郑重叫嚣歪斜京剧譬如侍候饭馆附近汤圆掘地
狗吠脾气敏捷起伏昂首供养磨蹭毒蛇花盆勇猛高傲
呼唤满月淘气
考点三：词语积累
四字词语
丰富多腔屏息凝视生气勃勃变化多端如怨如诉左顾右盼
局促不安大模大样一丝不苟三眼一板扬长而去空空如也
不胜其烦无忧无虑枝折花落
2.近义词
古怪——奇怪的确——确实呼唤——叫唤开辟——开创
讨厌——厌烦忠厚——忠诚预备——准备凄惨——凄凉
高傲——骄傲
3.反义词
温柔——暴躁讨厌——喜爱忠厚——狡猾集合——分散
勇敢——胆小从容——慌张
4.三字成语
千里马老黄牛百灵鸟领头羊小蜜蜂纸老虎变色龙铁公鸡
应声虫哈巴狗井底蛙替罪羊笑面虎落汤鸡呆头鹅
考点四：句子赏析
1.它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。
它伟大，因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
赏析：这三句话都是在写母鸡，对母鸡的赞颂之情在逐句加深。
作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。
这是对所有母亲的赞颂。
2.鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。
赏析：'高傲'是指极其骄傲，自以为了不起，看不起别人。
这句话是文章的中心句，起到统领全文的作用，集中概括了鹅高傲的具体表现。
同时，它也是过渡句，不仅承接了上文'好一个高傲的动物'，还引出了下文'鹅的叫声……'，使文章表达自然，条理清楚。
考点五：课文理解
1. 《猫》 是著名作家的作品，作者通过对猫的和满月小猫的特点的描写，抒发了对猫的。
2. 《母鸡》 这篇课文以作者的情感变化为线索，描写了作者对母鸡由到的变化，表达了对的。
3. 《白鹅》 通过对白鹅在、三方面表现出的的生动描写，表达了作者对鹅的。
考点六：日积月累
蜂
唐罗隐
不论平地与山尖，无限风光尽被占。
采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？
第五单元考点梳理
考点一：字音
1.易混的多音字
h
荷h 系
2.易读错的字
重荷镶边浙江一簇臀部
戈壁矫健琉璃画舫
蜿蜒颐和园一刹那
考点二：词语听写
扩大范围努力灿烂代替镶边紫色仅仅浙江罗列杜鹃森郁肩头移动额头石笋源头狭窄臀部石钟乳一刹那
考点三：词语积累
1.四字词语
或浓或淡突兀森郁变化多端颜色各异神清气爽闪闪发光
金碧辉煌隐隐约约蜿蜒无尽五彩缤纷重重叠叠斑斑点点
2.词语搭配
的亮光的金边的亮光的心情
的石洞的树丛的宫墙的杨柳
的雪峰的奇观的日影的霞光
3.近义词
夺目——耀眼分辨——辨别灿烂——绚烂森郁——葱郁
拥挤——拥堵蜿蜒——绵延
5.反义词
清静——热闹伟大——渺小聚集——分散拥挤——宽松
昏暗——明亮蜿蜒——笔直
考点四：句子理解
1.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。
品析：这句话具体地、形象地描述了海上日出的情景。
作者先将太阳在海上升起的情形比作'负着重荷'，又用'冲破''跳出'描写海上日出的动态，这与前边'好像负着重荷似的'前后呼应，生动地写出太阳上升的缓慢和吃力，也写出'我'观海上日出时的感觉。
2.一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
品析：作者在这里用'深红的圆东西'指太阳，既状太阳之形，又绘太阳之色，还表达出作者对太阳的喜爱之情。
'射得人眼睛发痛'，写阳光强烈，激发出人生发出光芒万丈的联想。
联系上文太阳升起时的艰难，可以想到太阳上升时的不懈努力。
考点五：课文理解
1. 《海上日出》 这篇课文描写了海上日出的，勾画出一幅隽永绮丽、博大壮阔的画卷，表达了作者和的思想感情。
2. 《记金华的双龙洞》 是一篇，记叙了作者游览金华双龙洞的情景。
文章按记述了作者去双龙洞途中所见的以及双龙洞的，表达了作者对。
考点六：单元相关链接
描写自然景色的词语
奇峰罗列峰峦雄伟水平如镜色彩明丽波澜壮阔海天一色
风景如画依山傍水如诗如画山清水秀草长莺飞鸟语花香
第六单元考点梳理
考点一：字音
1.易混的多音字
囊 吭
si qing
塞si 强qing
s jing
2.易读错的字
晋级扭打捆绑枪栓
苇絮扒开趁机安徽
嘴唇倔强沮丧叮嘱
嘹亮纸屑搓手
祈求遗憾沮丧轮廓
考点二：词语听写
土炕铅笔迈步胳膊劫难绸缎扒开敌人尸首趁早慌张
防备戒指晋察冀消防栓飘飘悠悠哗啦哗啦歪歪斜斜
推推搡搡软鼓囊囊日益高涨满头大汗一声不吭不约而同
考点三：词语积累
1.词语搭配
厚厚的白雪鹅毛般的苇絮柔软的芦花长长的步枪光溜溜的脊背可怕的狂热奇妙的事情金黄的稻草细软的绒毛空寂的街上
清新的空气针刺般的寒冷
2.近义词
劫难——灾难趔趄——踉跄商量——商议防备——防范
爽气——爽快胆怯——害怕拘束——拘谨妨碍——阻碍
祈求——祈祷
3.反义词
温和——暴躁柔软——僵硬防备——松懈凶恶——和善
紧张——松懈狂热——冷淡镇静——慌乱厚实——单薄
欣喜——悲伤
4.描写人物性格特点的词语
文质彬彬宽以待人知难而上不拘小节直率坦诚足智多谋
目中无人逆来顺受光明磊落心直口快谨小慎微斤斤计较
考点四：句子赏析
1.我们是中国人，我们爱自己的祖国。
品析：这是雨来能够掩护革命干部、同敌人作斗争的思想基础，正是因为雨来有对祖国深切的爱，才有了后面勇救交通员、勇斗敌人的故事。
2.有志不在年高。
品析：有志气不在于年纪大，指人贵在有志，不能凭年龄大小来衡量志气的大小；只要有志气，年轻也能做出优异成绩。
这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢机智的品质深深感动、激励着芦花村的人们。
考点五：课文理解
1. 《小英雄雨来》 写的是抗日战争时期(晋察冀)边区的少年雨来为了李大叔，地同敌人作斗争，歌颂了雨来、的品质。
2. 《我们家的男子汉》 是一篇成年人写的文章。
课文生动而细腻地描写了一个男孩子，刻画了一个的小'男子汉'的形象。
3. 《芦花鞋》 这篇课文围绕主人公青铜讲了和两件事情，表现了青铜的。
考点六：日积月累
独坐敬亭山
唐李白
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
第七单元考点梳理
考点一：字音
1.易混的多音字
y
晕y 单
2.易读错的字
遁逃砚台铁杵老媪
卒业船桅机械剖开
湍急推搡猝然蓦地
肇祸须臾屡次
考点二：词语听写
芙蓉洛阳玉壶大雁砚台乾坤皮囊恭敬勤劳博学贫穷相逢英伦鱼腹剖开窟窿混乱嘶哑岗位主宰调遣维持秩序卑微
考点三：词语积累
四字词语
惊恐万状不可开交势不可当惊慌失措纹丝不动你推我搡
临危不惧锲而不舍焦躁不安心急如焚囊萤夜读悬梁刺股
凿壁偷光铁杵成针程门立雪手不释卷
2.近义词
震荡——震动违抗——违背维持——保持持续——连续
坚定——坚决惊恐万状——惊惶失措猝然而至——猝不及防
3.反义词
隐约——清晰安静——喧闹伟大——渺小违抗——听从
井然有序——乱七八糟
3.积累描写人物品质的词语
奋不顾身视死如归兢兢业业两袖清风锲而不舍肝胆相照
赤胆忠心临危不惧高风亮节刚正不阿虚怀若谷深明大义
考点四：句子赏析
1.人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。
品析：这句话采用比喻的修辞手法，突出了哈尔威船长视死如归的坚定意志和其高大的形象。
'雕像'既是指哈尔威船长随着轮船沉进大海时的姿势，更是指他在灾难面前所表现出的坚定信念，表现了他恪尽职守、舍己为人的品格。
2.他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。
面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。
品析：当灾难来临时，哈尔威船长英勇地与灾难作斗争，在灾难面前他临危不惧、舍己为人。
最终他选择了忠于职守，与轮船一起沉进大海。
考点五：课文理解
1. 《古诗三首》 中， 《芙蓉楼送辛渐》 写的是作者在江边的情景； 《塞下曲》 写将军准备的壮举，气概豪迈； 《墨梅》 赞美墨梅的美德。
2. 《文言文二则》 中， 《囊萤夜读》 讲的是自幼好学，由于家里穷，他做成灯来照亮书本，每天，最后成为学者中的佼佼者的故事。
《铁杵成针》 讲了唐朝看见河边有一位老婆婆，要把，李太白深受触动，于是马上返身回到学院继续读书的事。
3. 《"诺曼底号"遇难记》 记叙了在'诺曼底号'客轮遇险即将沉没时，哈尔威船长(镇定自若),指挥船员和乘客脱险，自己(随着轮船一起沉进大海)的故事，体现了哈尔威船长(忠于职守、舍己为人)的高贵品质。
4. 《黄继光》 记叙了抗美援朝时黄继光的事迹，表现了黄继光的英雄气概和爱国主义精神。
考点六：背诵、默写
1.背诵《芙蓉楼送辛渐》 《塞下曲》 《墨梅》 《囊萤夜读》
2.默写《芙蓉楼送辛渐》
考点七：日积月累
天行健，君子以自强不息。
—— 《周易》
胜人者有力，自胜者强。
—— 《老子》
不怨天，不尤人。
—— 《论语》
生于忧患而死于安乐。
—— 《孟子》
第八单元考点梳理
考点一：字音
1.易混的多音字
冲 禁
2.易读错的字
撵走拽住瘦小砌墙
港口宴会脸颊睫毛
一缕神圣旗帜婚讯
拆除永恒
考点二：词语听写
介绍妖怪规矩乖巧烫手溜走脚丫幸福葵花瘦小罢了惩罚允许砌墙禁止招牌呼啸硕大自私撵走踪迹脸颊
拆除舔盘子
考点三：词语积累
1.词语搭配
柔嫩的青草丰硕的果子动听的歌声凄凉的花园奇特的景象
飘扬的旗子闪亮的军刀洁白的皮肤乌黑的睫毛贵重的银灯
神圣的仪式宁静的夜晚美妙的舞姿欢乐的场面深深的叹息
清秀的脸庞哭得厉害尽情地玩耍飞快地旋转深情地看
喃喃地念着
2.近义词
介绍——说明声明——表明规矩——规则立刻——马上
凝望——注视装饰——装点奢望——渴望忍受——承受
锋利——锐利
2.反义词
秘密——公开让步——坚持华丽——朴实凄凉——热闹
叱责——夸奖凶狠——和善贵重——廉价破碎——完整
锋利——迟钝
考点四：句子赏析
1.他对自己说：'我多么自私啊！现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。
'他十分后悔自己先前的举动。
含义：'自私'是只顾自己利益，不顾别人，这里指巨人觉得先前将孩子们赶出花园的行为及不让他们进入花园的行为很自私。
这是巨人醒悟的一句话，他明白春天不到花园里来的原因是因为有孩子的地方才有春天，他应当与孩子们分享花园，分享快乐。
2.雪用他的白色大衣覆盖着青草，霜把所有的树枝涂成了银色。
他们还请来北风同住。
北风身上裹着皮衣，整天在花园里呼啸着。
含义：这句话将雪、霜、北风拟人化，用它们的行为'白色大衣覆盖青草''涂成银色''呼啸'来呈现巨人的花园只有冬天的情景。
考点五：课文理解
1. 《宝葫芦的秘密》 讲的是常听奶奶讲的故事，于是他得到一个宝葫芦，可以的故事。
2. 《巨人的花园》 讲述巨人拥有，但他却不准任何人进入，花园变得寒冷无比。
后来他领悟到：只有，的美景才会重现花园。
这触动了巨人的心，也让巨人。
3. 《海的女儿》 讲的是小人鱼为了，不惜，脱去鱼形，换来人形。
王子最后却和公主结了婚。
小人鱼，的故事。
考点六：日积月累
少年不知勤学苦，老来方知读书迟。
一日读书一日功，一日不读十日空。
学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
