大家好，如果您还对幼儿前面用什么动词修饰不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享幼儿前面用什么动词修饰的知识，包括grow的用法书上说它可以做系动词，可为什么我每次都看见它后面是用副词修饰的的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
主语、谓语、宾语是句子的主干，定语、状语、补语是句子的枝叶，一般来说，句子主干已经可以把意思表达清楚，而枝叶只是修饰一下，是意思表达得更精确、明了。
主干不一定完整的主语、谓语、宾语，也可能只有主语和谓语。所以所有完整的句子一般都是以这两种来表达：
1、什么干什么，
这是由主语、谓语、宾语组成的句子，由此可以看出，主语（什么）一般是名词或者代词，谓语（干）一般是动词，宾语（什么）一般是名词或者代词，主语和谓语的区别是：主语是动作的发出者，宾语是动作的对象或者承受者，这是所谓的动宾短语，这里的动词有点象英语的及物动词，后面要有对象，就是宾语。
2、什么怎么样，
这是由主语和谓语组成的句子，这里的谓语通常是不及物动词，没有动作对象，已经把主语的状态描述清楚了，所以句子也结束了。
而定、状、补则是对句子进行修饰，对事物或者其动作、状态进行更精确、明了的描述。
修饰名词的叫形容词，形容词通常用“的”来和名词连接，对事物的形态、外表等进行描绘，放在主语和宾语前面叫定语；
修饰动词的副词，通常用“地”和动词连接，对动作的性质、程度等进行描绘，所以又分为程度副词和其他副词（一下忘了，不好意思），放在谓语的前面叫做状语；
补语顾名思义，是补充说明，通常放在谓语的后面，用“得”来连接，比如“他高兴得跳起来”，“他”肯定是主语，但是要分辨这个句子到底是说他怎么样还是说他干什么,显然，“得跳起来”不是“高兴”这个动词的对象或者承受者，而是补充说明高兴的程度，并且“高兴”是一个不及物动词，已经把主语的状态表达清楚了，所以这个句子是一个“什么怎么样”的模式，句子主干只有主语和谓语，“得跳起来”是补语。
动词后面通常接副词来修饰前面的动词，且副词一般是放在动词的后面。做状语。比如heworkedhard.表示他工作很努力，在这个句子中，work是动词，hard是副词用来修饰动词work，这个句子是典型的主谓结构，hard是副词用来做状语修饰动词work。
grow是一个延续性动词。grow可以表示逐渐变化，强调变化的过程。如：Itbegantogrowdark.天色渐渐黑了。
Bobisgrowingold.鲍勃渐渐变老了。
Theseaisgrowingcalm.大海变得平静起来。
Thepollutionproblemisgrowingserious.污染问题日趋严峻。
grow还可以表示“种植”
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