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课程故事|习惯养成教育:整理玩具和衣物(图文视频版)

课程故事|习惯养成教育:整理玩具和衣物(图文视频版) 叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯”,也就是习惯养成的关键时期。回顾前两次“早睡早起及按时刷牙”的养成教育活动,以培养幼儿良好的行为习惯为切入点。为使其有章可循,达到

课程故事|习惯养成教育:整理玩具和衣物(图文视频版)

课程故事|习惯养成教育:整理玩具和衣物(图文视频版)

叶圣陶先生说:“教育就是培养习惯”,也就是习惯养成的关键时期。回顾前两次“早睡早起及按时刷牙”的养成教育活动,以培养幼儿良好的行为习惯为切入点。为使其有章可循,达到了良好的教育效果。在幼儿养成教育的阶段,培养是非常重要的。需要父母、老师、幼儿三方面共同发力,一起促进幼儿良好习惯的养成。

生活习惯的好坏,不仅影响幼儿的身心,而且也是幼儿综合素质的体现。为此我园继续加强幼儿行为习惯的养成,开展了“整理衣物和整理玩具”系列养成教育活动(三)。

整理玩具

下面我们一起来看一看小朋友们精彩的表现吧!

玩具是幼儿日常生活中不可缺少的伙伴,幼儿喜欢玩、爱玩、会玩,并能做到自己的玩具自己整理。

整理衣服

两扇大门关一关,

二只小手抱一抱,

点点头,弯弯腰,

捏住两边抱回家。

播种生活,收获习惯;

播种习惯,收获性格;

播种性格,收获命运。

良好的行为习惯养成,为幼儿一生的成长奠定了基础。我们幼儿园一直把习惯养成教育作为幼儿园一日生活课程,将习惯培养的每一个细节力求转化为孩子的自觉行为,让习惯在“细”致入“微”中逐步养成。

END

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