简单粗暴的方式不能让孩子改错，对孩子来说，最好的教育方式是耐心指导。
被“恐吓”着长大的孩子，会留下一辈子的心理阴影。怎样才是正确的教育方式？希望这篇文章能给家长们带来一点启发。
当孩子调皮捣蛋时，很多家长为了制止孩子的错误行为，会跟孩子说：“如果你再调皮捣蛋，警察叔叔会来把你抓走，你就见不到爸爸妈妈了......”
这样的方式也许会立竿见影，让调皮的孩子暂时安静。但家长无疑毁灭了警察在孩子心里的形象，导致孩子对警察产生非常错误的认知。万一孩子真遇到危险，都不敢报警可咋办？
孩子的教育一直是家长们的重中之重，而教育的方式也随着时代的进步，变得更加符合孩子的发展。但并不是说所有的教育方式都是对的。
花式一
造成不良影响：孩子难受、生病都不敢告诉你，更不愿去医院。
父母总希望孩子心里有个怕的人，这种想法很致命。尤其是拿医生来吓孩子。害怕医生的孩子，可能会更加抗拒看病、医治，甚至视作一种威胁。真正需要争分夺秒医治时，孩子的配合是最好的“药”。
拿老师吓唬孩子
造成不良影响：小心还没上学，孩子就已经厌学了。
几乎所有孩子都会把老师的话当“圣旨”，可想而知老师在孩子心中的重要性。用这样一个重要、正面、积极的形象来吓孩子，会让孩子恐惧上学，甚至是还没入学，就已经不爱学习了。
孩子的是非分辨能力远不如成人，正是需要树立正确人生观、价值观的时候，如果总是听到这些扭曲事实的话，可能会很抵触这些日常对我们很有帮助的人。
拿妖怪吓唬孩子
造成不良影响：小孩子可能会怕黑、胆怯，甚至抑郁。
有个奶奶经常用大灰狼来吓唬孙子，动不动就说“再不睡觉，大灰狼过来吃你了”有次幼儿园做智力测验，给出一些图片，里面有狐狸、有羊，有狼，孙子看到大灰狼的图片就吓得开始哭。
总是拿这些莫须有或原本很正常的动物来吓唬孩子，不仅会让孩子更胆怯，甚至会让孩子从此害怕睡觉、黑暗、水等一些经常被吓的事儿。给孩子留下的心理暗示可能会害了TA一辈子。
拿父母的爱吓唬孩子
造成不良影响：“再不走，妈妈不要你了；还哭个没完，爸爸不爱你了。”这会造成孩子强烈的不安全感。
因为威胁的方式很管用，所以常出现在生活中各种父母搞不定孩子的情况下，比如孩子在外面玩不肯回家、不肯这样、不肯那样等。常常在商场中看到：宝宝非要买玩具，妈妈不同意，宝宝大哭大闹，妈妈说“再不走，妈妈不要你了”。
这句极具威胁性的话，可能会换来孩子暂时的安静和“听话”，但孩子的心里会非常恐惧，恐惧即将到来的最可怕的后果：“被打”“被抛弃”“不被爱”……这会造成孩子强烈的不安全感。
这样的做法，更容易造成孩子的怯懦、自卑、甚至是伪善，因为他们早已习惯了屈服，将来也更易屈服于比自己强大的“恶人”，从而更容易受欺凌。
“恐吓式教育”会给孩子带来担忧和不安，在孩子心理上也会留下一些阴影，强化孩子对一些未知事物的恐惧，甚至会对社交感到恐惧，乃至不信任别人。
而且医学资料表明：恐惧对人体健康的危害极大。强烈的恐惧气氛和突发的恐惧事件，会使人的神经中枢受到强烈的劣性刺激。
处于生长发育阶段的儿童，各组织器官较为脆弱，功能亦不完善，即使是突受惊吓后没有出现危急症状，但因其抗御恐惧的能力较弱，时常可有恐惧情绪滞留，使内分泌功能受损，导致发育减慢，语言障碍，听、视力下降和消化系统发生毛病。
家长教育孩子真正的目标并不是为了让孩子害怕，而是想孩子意识到行为的错误，走向正确的道路，而用言语“恐吓”的方式是万万不可行的。
试试用正面的承诺取代负面的言语威胁，比如，把“你不听话、不做作业我就不喜欢你了”换成“听话，做完作业给你出去玩一会儿”。
家长在和孩子交流时，最好的方式是正面引导、直面交流和坦诚相待。细心观察孩子害怕什么，设法从心理上消除他们的恐惧感，克服紧张情绪，再去引导会更好。
简单粗暴的方式不能让孩子改错，对孩子最好的教育还是耐心教导！
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