手机端
当前位置:首页 > 中小学综合 > 大班教育 > 正文

幼儿园教师节活动方案分享!更有惊喜好礼哦~

老师,您辛苦啦!教师节快乐!教师节谢恩师HAPPYTEACHERS' DAY一支粉笔,一张讲台您如明月,引我前行师恩如海,难忘恩师预祝老师们教师节快乐2024年教师节即将来临,小编特意准备了一些精彩的活动方案,让我们共同

老师,您辛苦啦!

教师节快乐!

幼儿园教师节活动方案分享!更有惊喜好礼哦~

HAPPY

TEACHERS' DAY

一支粉笔,一张讲台

您如明月,引我前行

师恩如海,难忘恩师

预祝老师们教师

节快乐

2024年教师节即将来临,小编特意准备了一些精彩的活动方案,让我们共同开启这个特别的教师节庆祝之旅,向那些用爱心滋养着我们的幼小生命的老师们致以最诚挚的敬意。

01.画一画亲爱的老师

HAPPY TEACHERS' DAY

活动目标

1、知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  2、学习画出人物脸部的特征。

  3、激发热爱老师的情感。

  4、活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。

活动过程

1、导入

  (1)通过谈话,让幼儿知道今天是教师节

  师:今天是9月10日,小朋友们知道是什么节日吗?这是谁的节日呀?

  (2)幼儿向班级老师问候节日好

  请出我班的老师,幼儿向老师们问声节日好。

2、让幼儿了解教师节

  教师向幼儿讲述教师节的由来和意义。老师教小朋友们学本领很辛苦,小朋友想怎样表达你对老师的爱呢?

3、观察我的老师

  (1)请幼儿观察我们班的老师并进行描述

  师:请小朋友看看我们班的老师长得是什么样子的?引导幼儿分别观察老师的脸形、头发、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴。

  (2)教师提问

  老师都是什么脸形?圆圆的还是瓜子脸?老师的头发是什么样子的?长的还是短的?直发还是卷发?老师的眼睛是怎样的?大大圆圆的还是细细弯弯的?老师的'鼻子是什么样的?耳朵是什么样的?嘴巴又是怎样的?

4、幼儿给老师画幅画

(1)教师示范讲解画法,引导幼儿把老师的脸部基本特征画出来。

(2)幼儿在音乐中绘画自己喜爱的老师。教师提出绘画注意事项和要求。幼儿绘画,教师观察指导。

5、幼儿给老师送上教师节的礼物

  (1)幼儿说说自己画的是哪个老师,请同伴评价。

  (2)幼儿将自己画的老师的像送给相对应的老师,并向老师们说一句:“老师,祝您节日快乐!”

02.我的老师本领多

HAPPY TEACHERS' DAY

活动目标

 1、明白教师节是教师们的节日,初步了解教师的工作。

  2、能向教师展示所学的本领,和教师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报教师的付出。

  3、初步产生喜欢教师、爱教师的情感。

  4、简单了解节日的来历,明白其全称、日期和意义。

  5、体验人们互相关心的情感。

活动准备

幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

活动过程

1、谈话导入,引起幼儿活动的愿望。

  师:今日,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看那里面有谁他们在干什么

2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解教师的工作。

(1)幼儿观看视频。

(2)教师提问。

  师:录像里有谁教师们在做什么?教师教你学会了哪些本领?

3、幼儿展示自我跟教师所学的本领。

  师:谁能把这些本领表演给大家看呢

  幼儿展示所学的本领。

4、介绍教师节。

  师:宝宝们跟教师学了这么多的本领,做老师好吗?你喜欢老师吗?

  向幼儿介绍今日是教师节,是教师们的节日。

5、幼儿上来和教师抱一抱、亲一亲,向教师问声节日好。

03.我是班级小主人

HAPPY TEACHERS' DAY

活动目标

  1.在教师节当天,除了对自己班级的教师表达节日祝福,也记得为其他班级的教师们送上祝福。

  2.知晓教师节意义并了解教师工作的辛苦。

  3.愿意承担值日生的任务,为班级能做力所能及的事情。

活动准备

教师事先准备好卫生工具,划分好幼儿可执行的卫生区域。

活动过程

1.导入部分

  教师讲解教师节的由来及意义,引导幼儿了解教师工作日常的繁琐与复杂性。

2.了解教师工作

  引导幼儿走出教室去观察教师的工作日常,了解教师们的辛苦。

3.我是班级小主人

  教师向幼儿说明班级的构成关系:除了老师外,小朋友们也是这个班级的主人。

  引导幼儿帮助教师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。

4.记录

  教师将活动过程拍摄下来,制作成小短片,用来记录孩子们的成长。

  完成后大家共同检查,对自己的劳动给予肯定,体验帮助人的快乐。

5.教师表示感谢

  教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小朋友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。

特别推荐?《指南》下幼儿园如何开展劳动教育?

?图解幼儿园保育教育质量评估指南

?叶平枝:《指南》的现实价值与实施过程中的可能误区

?王海英:《幼儿园保育教育质量评估指南》解读及细化

?朱继文:我对《评估指南》品德启蒙的理解和践行

?教育部印发《幼儿园保育教育质量评估指南》(附思维导图)

以您举手之劳,普及科学保教!

感谢您的,欢迎收藏转发!