很多朋友对于幼儿神经元的发育特点和幼儿能力的发展有哪些特点不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
你好！这个问题北京天使儿童医院儿科主任王东记来回答，期待您的关注~
小儿抽动秽语综合征是一种慢性神经精神障碍的疾病，又称多发性抽动症。是指以不自主的突发的多发性抽动及在抽动的同时伴有暴发性发声和秽语为主要表现的抽动障碍。患儿的多发性、不自主的运动抽动和发声抽动可先后出现，也可同时出现，病程比较长，能不同程度地干扰、损害患儿认知能力的发展，并影响其适应社会的能力。
小儿抽动症的病因至今尚未明确，有的认为是由于患者大脑前额叶发育不完全，下丘脑分泌多巴胺过多，椎体外系的运动神经子神经发生了失调而导致的。
抽动症应该注意什么？
1.要养成规律良好的生活作息习惯，每天要有固定的作息时间，避免患者情绪过度兴奋激动或者过度劳累等；
2.要注意居住环境的影响，居室环境除注意适宜的温湿度、经常开窗通风外，还要避免噪音；
3.要经常与患者多主动交流，多使用表扬鼓励的言语，对患者进行正面引导及心理安慰，避免患者情绪极端化；
4.要及时与学校老师沟通，多加关注患儿情况给予正面引导，不要让同学加以歧视嘲笑，消除患儿的自卑心理；
5.对患儿的管教不娇惯，管教方式要耐心说服教育，不要打骂体罚孩子。尽量不要让患儿玩电子游戏机，禁看一些惊险、恐怖的影片等，以防止精神的紧张而导致症状加重；
6.饮食上忌暴饮暴食，不宜吃辛辣刺激食物，多吃一些清淡且营养物质丰富的蔬菜水果。
专家有话说：宝宝患了抽动症，家长要及时带宝宝去医院治疗。由于每个孩子的体质和病情不同，所以治疗抽动症，需要找准病因，消除诱因，对症治疗，才能达到最佳的效果。
婴幼儿阶段的谈不上能力，只是有这一阶段主要特征，主要包括生理发展特征、心理发展特征、社会发展特征。
生理发展特征:个体的身高、体重和大脑的发展迅速。新生儿体重平均约3000克，出生后一年内前半年平均每月增长600克。新生儿的大脑重量只有成人的25%，半年后就会增长一倍，到2岁时就达到成人的75%。婴幼儿阶段也是动作发展最为迅速的时期，在此期间婴幼儿学会独立行走和用手操作物体。
心理发展特征:在这一阶段，婴幼儿的记忆主要以无意识记忆为主，他们的机械记忆能力比较发达。在婴幼儿的后期开始出现有意识记忆的萌芽，2岁左右形成符号思维能力，这一阶段是孩子从直观行动思维转向具体形象思维的关键阶段。
(1)1岁左右时孩子可能出现害羞、骄傲和负罪感等情绪，母婴依恋的形成是儿童情绪社会化的重要标志。
(2)2岁左右孩子的口语词句迅速增加，对语言产生明显兴趣，并学会了大量词汇，喜欢听故事、儿歌和成人说话，能说出符合语法规则的符合句。
社会发展阶段特征:婴幼儿社会化的基本过程有3个阶段，出生至6个月是单纯社会化反应阶段，7个月～2岁是社会性感情链接建立阶段，2～3岁是伙伴关系的发展阶段。婴幼儿的自我意识的产生要经历3个不同的阶段，第1个阶段是游戏伙伴阶段，第2个阶段是退缩阶段，第3个阶段是自我意识的出现阶段。
婴幼儿时期的主要特征，希望对你有帮助，欢迎关注交流，有亲子家庭方面的问题也可以私信。
幼儿思维处于直观行动思维向具体形象思维的发展过程中，抽象逻辑思维已经开始萌芽，具备了进行思维训练的基础，那么，身为父母知道思维的教育对孩子有什么好处吗？思维的教育的方法有哪些呢？
幼儿思维培养的好的表现
1.会更多和更丰富地采集、收集和储存以及交换信息；
2.会更主动地形成逻辑思维的延伸和“复合性逻辑思维”的完整性；
3.孩子会在未来社会生存信息环境中能够更加主动地编织“目的性逻辑思维”；
4.能主动积极地为“目的性逻辑思维”目的的实现而进行信息的交换。
在这个阶段，思维是依靠感知和动作来完成的，孩子只有在听、看、玩的过程中，才能更好地进行思维。比如说，孩子常常会边玩边想，但一旦动作停止，思维活动也就随之停止。
思维教育对幼儿的好处
1、科学家研究发现，后天的环境对幼儿的大脑神经元细胞是有影响的，这个也有利于幼儿的智力发育。通过一系列的训练，可以让孩子的思维能力有所提升。
2、“幼儿英语”、“音乐艺术”、“奥数”不能完全替代思维训练的。我们要对思维的训练有一定的了解，思维训练是一种全面和均衡的。必须是精心设计的系统化的专门思维训练课程方可达到这个效果。
3、思维能力会直接关系到儿童的学习能力，同时也会直接影响儿童在学校的表现。因此，投资思维能力具有很高的回报率。
4、思维训练和知识技能灌输是不同，思维训练存在一个短暂的机会窗口。这个机会窗口对应于儿童大脑迅速的发育一般是在2—7岁。
从孩子呱呱落地到满周岁，我们称之为婴儿。这个时期是孩子生长发育最迅速的时期。而神经系统的发育在各系统的发育中又显得尤为重要。在胎儿期时，神经系统（大脑、脊髓）的发育便领先其他各系统的发育。新生儿的脑重已达成人脑重的四分之一左右。一岁时，孩子的脑重可达成人的百分之六十。新生儿的神经细胞数目已经与成人相同，但其树突与轴突少而短。出生后大脑重量的增加主要由于神经细胞体积增大和树突增多、加长，以及神经髓鞘的形成和发育所致。在婴儿期各种刺激引起的神经冲动传导缓慢，刺激信号容易出现泛化，不容易形成兴奋灶，因此孩子容易显露疲劳进入睡眠状态。这其实也是大脑自我保护的一种机制。在睡眠中不断的发育成熟，功能趋于完善。在睡眠中成长，就这样悄无声息的实现啦。
文章分享结束，幼儿神经元的发育特点和幼儿能力的发展有哪些特点的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！
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