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有的人说，孩子是在玩中长大的。
是呀，孩子从婴儿起就不断地去探索世界，爬，走，说话，舔，摸，咬自己能碰到的一切物件。从这些动作中锻炼自己的各项身体功能，不断地玩，不断地成长起来。孩子在玩中接触事物，探知世界，锻炼身体各项机能，身体的协调度，平衡，爬上爬下，玩的同时通过身体锻炼了大，小脑发育，动的越多，发育的越快。
婴幼儿生长发育的规律，先从生长的规律来说，人生有两个生长高峰，第一个生长高峰就是婴儿期。婴儿期第1年长的最快至少要有25cm，并且年龄越小生长速度越快。1岁以内前3个月的生长的值跟后9个月的生长的数值是相接近的，也就是宝宝出生以后前3个月生长是最快的，在1岁的时候身高的增长达到25cm。在1-2岁之间生长速度相较于1岁以内有所下降，至少要达到10cm。过了2岁他的生长速度又进一步的放缓，至少有7cm。这个就是婴幼儿的身高的增长的规律。
我儿子3岁半，上小班，老师也是每天要求打卡做游戏，背诗，帮家长做家务，我一次也没打过卡，有什么用？他那么小，话都说不全，会做什么家务？最讨厌有些家长在群里发视频她孩子在家扫地了，刷碗了，明显的摆拍，有什么意思？老师私信我问我为什么不打卡，我说不想打，没时间，孩子太小，他在家怎么高兴怎么来，不搞那些虚的东西
生长是指机体细胞繁殖与增大，细胞间质增加，表现为组织，器官、身体各部以至全身的大小，长短和重量的增加与变化，是机体在量的方面的变化。
发育是指机体（包括细胞、组织、器官等）的构造和机能在功能上的分化与完善，是机体在质的方面的变化。当机体的生长与发育达到完备状态时便意味着成熟。
生长发育包含生理与心理两个方面，生理发育与心理发展是密切联系的，身体各器官、各系统的发育，尤其是神经系统的发育，为幼儿的心理发展奠定了物质基础，而心理的正常发展也保证和促进了幼儿身体的正常发育。
幼儿的生长发育过程呈现一般现象，即存在―定的规律，熟悉和了解这些规律，有助于正确认识和评价幼儿的身心发展。
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