课程故事|探“影”戏剧 享“玩”乐趣 — 皮影戏
-探“影”戏剧-
享“玩”乐趣
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一层影窗
一盏灯
当耳熟能详的绘本
运用故事进行创作型戏剧活动
Blooming~
??NO.1 ??
午睡整理时间,
孩子们好奇的讨论起来。
“大家看,这像不像一只大灰狼啊?”
“我也来试试,这是一只正在吃东西的鳄鱼,啊呜”
刘馨憶:“因为你那边没有光啊。”
孩子们对影子产生了强烈的好奇心,
我们的皮影戏活动也就此展开了。
??NO.2 ??
皮影是一种
以表演故事的民间戏剧。
一边操纵影人
同时配以打击乐器和弦乐,
其流行范围极为广泛,
而形成多种多样的皮影戏。
孩子们对皮影动画表现出了强烈的好奇心。
幼儿了解到皮影戏又叫影子戏,
表演者用木棍操纵皮影偶表演故事。
李彦泽:这个有点像我们平时看的电影。
王奕阳:好像是用棍子表演的。
张嘉乔:影子,有光才会有影子!
??NO.3 ??
探索幕布材料
哪些材料适合做幕布呢?
高雅菲:可以用布。
厚画纸(能投射影子,但没有颜色。)
薄画纸(有影子和轻微的颜色。)
你想设计一个什么样的戏台呢?
继而培养孩子们丰富的想象力。
李彦泽:我设计的舞台是双层的,上面可以表演,下面也可以。
张嘉乔:我想把舞台放在小阁楼上,下面是观众的座位。
刘宸睿:我要准备一块大大的幕布,就像教室的墙那么大,我们藏在布后面表演,观众就能只看见我们表演的皮影。
周悦宁:我想把舞台设计成漂亮的样子,上面挂满气球,还需要很多灯,前面是观众的座位,上面有号码,观众要找到自己的号码入座。
孩子们在纸上画出了她们想表演的故事,
投票选出了大家最喜爱的剧本故事
设计皮影人物
??NO.4 ??
生活更有戏视界更广阔
让孩子们走进了皮影戏的世界。
幼儿近距离感受到中国民间艺术
对皮影戏也有了进一步的认识。
让孩子们对这一传统艺术有了更深刻的认识!
让我们一起努力把皮影戏这一非物质文化遗产
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