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课程故事 |糖果甜蜜蜜

课程故事 |糖果甜蜜蜜收录于话题幼儿园一日生活皆课程,一个游戏,一个话题,甚至一块木板、一个图形都可能成为孩子们津津乐道的话题。 课程带给孩子的是什么?当我们轻轻俯下身,倾听孩子们的童言趣语,课程故事就在我们身边悄然展现

课程故事 |糖果甜蜜蜜

收录于话题

幼儿园一日生活皆课程,

一个游戏,一个话题,

甚至一块木板、一个图形

都可能成为孩子们津津乐道的话题。

课程故事 |糖果甜蜜蜜

课程带给孩子的是什么?

当我们轻轻俯下身,

倾听孩子们的童言趣语,

课程故事就在我们身边悄然展现

糖果甜蜜蜜

甜甜的糖果

对于小班的小朋友

总是有着巨大的吸引力

他们喜欢品尝各种各样的糖果

更喜欢糖果带来的快乐感受

这不

属于小二班的“甜蜜之旅”

就此出发啦!

课程缘起:奇怪的棒棒糖

这是什么?

这是大的棒棒糖吗?

好大的棒棒糖啊!

奇怪的棒棒糖??

小朋友带来了东西分享,我们猜测这是棒棒糖吗?好大的棒棒糖,都没见过呢!

主题网络图

识糖果

01

糖果我来了

小瑜老师

我们在哪里能找到很多很多的糖果?

我们可以去超市,我在超市里看见过很多糖。

秋秋

桐桐

我在老婆大人也看见过很多糖的。

汤圆:“我去超市看见好多糖果。”

安迪:“老婆大人里也有好多糖果,有好多我喜欢吃的。”

02

糖果大调查

孩子们通过去超市、老婆大人发现了各种各样不同颜色、不同形状的糖果,有红色的、绿色的、黄色的……有圆形的、小熊形状的、风车形状的等。

在爸爸妈妈的帮助下,描绘出孩子们自己看到的糖果,用简单的语言表达出自己尝过的各种味道的糖果、颜色和形状。

尝糖果

01

糖果介绍会

小瑜老师

哇,小朋友带来了好多糖果呀,请小朋友来介绍一下带来的糖果吧!

我带来的是一个超级大的棒棒糖,里面有很多小小的棒棒糖,我可以分享给小朋友们哦!

楷楷

02

糖果品尝会

1

2

3

我吃的是草莓味的棒棒糖!好甜呀!

瀚宝

安迪

我吃的是奶片,牛奶味的。

我吃的是苹果味的,我吃的是圆形的糖果。

小心心

甜甜的糖果我们和小伙伴、老师一起分享一起品尝。小伙伴之间互相望着,分享着,开心着,原来一份小小的快乐可以变大变大再变大。甜甜蜜蜜的糖果收获了甜甜蜜蜜的友谊。

玩糖果

01

糖果的秘密

如果把糖果放进水里,会淹死吗?

漫漫

六六

不会淹死,会变没的。

那我们一起来看看!

小瑜老师

多多

水变颜色了。

棒棒糖变小了。

依依

安迪

我想尝尝它的味道。

楷楷

是什么味道的呀?

是甜甜的味道。

安迪

为什么会变成甜甜的味道?

因为糖化了。

原来糖碰到水会融化,所以水里就会有这么多的味道了。

02

糖果大变身

祺祺

我也想做一个自己的糖果。

六六

我要把棒棒糖送给保安叔叔,他一直保护我们。

我要把棒棒糖送给食堂阿姨,她给我们做好吃的。

小心心

远远

我把甜蜜送给爸爸,我们笑得很开心!

我把甜蜜送给妈妈,我亲亲妈妈。

小心心

鑫鑫

我也亲亲妈妈,我爱我的妈妈。

我和爸爸一起做了甜甜的蛋糕。

六六

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孩子们围着糖果当起了小小探究员,发现了糖果的秘密,还把自己的甜蜜送给了特别的人,我们发现甜蜜的感觉不只存在于味觉的体验中,还可以感受到情感的甜蜜,这样的甜蜜如此美好!

咕噜咕噜刷牙啦

什么时候我们要刷牙呢?

早上和晚上都要刷牙。

吃过糖要刷牙,不然会变成黑牙齿。

保护牙齿,从我做起!小朋友们记得好好刷牙哦,在幼儿园要记得饭后漱口,牙虫就被冲走啦。

老师还想说……

我们和糖果的亲密接触中,体会到了分享的快乐,在不断探索中,发现了糖果的秘密,并知道了保护牙齿的重要。

甜蜜的故事依然会继续,依然陪伴孩子们一路成长……

来源:荣怀博爱幼儿园

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