幼儿园的班级家长会一般由教师主持,家长共同参加。主要内容包括向家长介绍幼儿在园情况、活动说明、需要家长配合解决的问题和教育理念等。
家长会是一把双刃剑,开得好可以增强教师在家长心目中的地位,获得家长对幼儿园工作的理解、信任和支持,促进家园工作的高效互动;开得不好将降低教师的职业形象,引发家长对幼儿园各项工作的质疑。
因此,提高班级家长会的有效性,是幼儿教师的一项重点工作。开好班级家长会有哪些技巧呢?
极其狂放,闭谢的姿势也刚烈异常,象倒挂金钟,不减姿态。宗彪、王寒夫妇,文字唱和,各领千秋。他们连续三年,每次坚守三五小时,观察细致入微,与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》,讲到了这件乐事。撮影家叶晓光,为昙花留影作画册;卢霞客与台岳学子,诗词唱和:小暑台风送清凉,安心静观渐开花,妙曼多姿色。人到闲处,你我他。
赏昙花能让人变得清明与宁静。如果地球与宇宙相比,地球只是“太平洋上的一粒沙”。昙花虽然弾指芳华,轰轰烈烈,但也是刹那美丽,瞬间永恒!人呢,以百年记,也不过是三万六千五百多天,在历史长河中,能有雪爪鸿妮,实是不易。有一付对联说得有意思:若不撇住终有苦,各能捺住即成名。横批:撇捺人生。撇不出即苦,捺收得住是名,一撇一捺是人字。人生几何?我欣赏昙花。巜人类简史》中有一句著名的话:“新世纪的口号,快乐来自于内心”。
每年花开时节,我邀约朋友来家共赏。赏花只让识花人。我们有时在露天,有时搬到客厅,有时搬进阳光房,轻松音乐,焚香品茗,谈天说地;瓜果佐酒,漫论诗书。用一位作家朋友说的话,“醉里挑灯看花”,是有意思的事:等待羞涩的美人,在在千呼万喚中,一点一点地展现它的秀色。未开放时绛紫色的花苞象小家碧玉;开放时,它有着別的花所不及的气度,洁白的花瓣,一点点向外舒展,如美人伸着懒腰,虽然柔情似水,但它开放的样子,极其狂放,闭谢的姿势也刚烈异常,象倒挂金钟,不减姿态。宗彪、王寒夫妇,文字唱和,各领千秋。他们连续三年,每次坚守三五小时,观察细致入微,与我们共享昙花开放的美好时光。《江南草木记.昙花》,讲到了这件乐事。撮影家叶晓光,为昙花留影作画册;卢霞客与台岳学子,诗词唱和:小暑台风送清凉,安心静观渐开花,妙曼多姿色。人到闲处,你我他。
赏昙花能让人变得清明与宁静。如果地球与宇宙相比,地球只是“太平洋上的一粒沙”。昙花虽然弾指芳华,轰轰烈烈,但也是刹那美丽,瞬间永恒!人呢,以百年记,也不过是三万六千五百多天,在历史长河中,能有雪爪鸿妮,实是不易。有一付对联说得有意思:若不撇住终有苦,各能捺住即成名。横批:撇捺人生。撇不出即苦,捺收得住是名,一撇一捺是人字。人生几何?我欣赏昙花。巜人类简史》中有一句著名的话:“新世纪的口号,快乐来自于内心”。
照见五蕴皆空,度一切苦厄。舍利子,色不异空,空不异色,色即是空,空即是色,受想行识,亦复如是。舍利子,是诸法空相,不生不灭,不垢不净,不增不减。是故空中无色,无受想行识,无眼耳鼻舌身意,无色声香味触法,无眼界,乃至无意识界,无无明,亦无无明尽,乃至无老死,亦无老死尽。无苦集灭道,无智亦无得。以无所得故。菩提萨埵,依般若波罗蜜多故,心无挂碍。无挂碍故,无有恐怖,远离颠倒梦想,究竟涅盘。三世诸佛,依般若波罗蜜多故,得阿耨多罗三藐三菩提。故知般若波罗蜜多,是大神咒,是大明咒,是无上咒,是无等等咒,能除一切苦,真实不虚。故说般若波罗蜜多咒,即说咒曰:揭谛揭谛,波罗揭谛,波罗僧揭谛,菩提萨婆诃。观自在菩萨,行深般若波罗蜜多时,照见五蕴皆空,度一切苦厄。舍利子,色不异空,空不异色,色即是空,空即是色,受想行识,亦复如是。舍利子,是诸法空相,不生不灭,不垢不净,不增不减
家长会是正式场合的沟通,为了让家长感受到教师对家长的尊重和对会议的重视,需要有正式细致的仪式支持。
家长会的对象是全体家长,因此要选择大多数家长有空的时间,提前一周左右书面通知家长,便于家长调整好与工作、生活的时间冲突;家长会的内容也要提前告知家长,便于家长做相关的交流和准备。
另外,家长会的目的、内容、会议组织形式、座位安排、教师分工等细节,都要做好详细的方案,尤其是主持会议的教师要准备充分、清晰的发言稿,以避免临场发挥时海阔天空地东拉西扯。
环境会说话,氛围影响人。富于情感的欢迎语、柔和轻盈的轻音乐、自由翻阅的资料(教育杂志、幼儿成长档案等)、温馨的鲜花盆景、自动播放的视听课件(教育影像资料、幼儿活动剪辑、教育故事格言等)、饮用水等,这些精心准备的舒适环境会营造温馨和谐的氛围,让家长感受到教师组织会议的礼仪和专业性,感受到幼儿园以人为本的文化背景。
家长会上,教师作为幼儿园的形象大使,要注重塑造良好的职业形象。如妆容自然得体,举止大方自信,以赢得家长的好感和信任。切忌打扮时髦、前卫或不修边幅,举止随便散漫,不拘小节。
每个家长都非常想了解孩子在园的活动细节,因此家长会的沟通内容宜以案例、影像的形式生动诠释教育理念与观点,让家长在津津有味的品读中感悟、理解教师的沟通主题,乐于倾听教师的观点与评价,愿意与教师探讨相应的教养策略。
教师在家长会上展示孩子在园生活、游戏、学习的影像、照片记录,将是最受家长欢迎的原创资料。家长在惊喜捕捉孩子精彩活动的同时,会为教师辛苦、精心的付出而心存感激,家园双方也会因此而展开积极的互动。
家长会|2020秋学期幼儿园大班家长会发言稿
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