大家好，今天小编来为大家解答幼儿生长发育基本情况这个问题，小学生的生理发育成长特点有哪些很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
肉兔的生长发育和营养需要有何特点？
兔根据生产性能分为肉用兔、毛用兔、皮用兔和皮肉兼用兔，肉兔是兔类的一种。肉兔是以产肉为主，兔肉肉中蛋白质含量很高，特别适宜老人、小孩食用。肉兔的特点是耐粗饲、生长发育非常快、肌肉丰满。母兔的繁殖速度非常快，年初的幼兔，年底就可以儿孙满堂。
肉兔具有适应性强、繁殖性能好、生长发育快、屠宰率高、肉质细嫩、风味鲜美、营养丰富等独特品质，尤其富含人体所需的多种维生素和氨基酸，深受消费者欢迎。养殖肉兔的经济效益是很高的。
肉兔的生长发育特点。
1、母兔的怀孕期短，母兔从交配受孕到产仔一般是30—31天，由于体质的关系，也有提前1天或者延迟1—2天的，仔兔多的常常提前产，仔兔少的常常延迟。
2、仔兔出生后有一段睡眠期，就是从出生到睁开眼睛，这个时期仔兔整天除了吃奶就是睡觉，仔兔出生时，眼睛是闭着的，一般在10—12天才能睁开眼睛。发育良好的仔兔开眼比较早，如果眼睛被眼屎粘住，就要用药棉蘸热水把眼屎慢慢地洗去。
3、仔兔出生时没有毛，全身发红，一天以后，粉红色的皮肤长出了一层银色的小细毛，4—5天后才开始长出茸茸细毛，
4、仔兔生长快，开眼后的仔兔紧紧追母兔吃奶，母兔这个时候分泌的母乳已经不能满足仔兔的需要。仔兔在20日龄左右就会开始吃饲料，这个时候可以给少量容易消化而且营养高的食物，如豆浆、豆腐、，经过剪碎后的柔嫩青草叶、青菜叶。再经过2—3天就可以喂一些干的麦片后制豆渣，6—7天后可以在同样的精饲料中拌一些矿物质饲料和抗菌素。仔兔胃小，需要少吃多餐，均匀饲喂，一般每天喂5—6次。在一般的饲养过来的条件下，在40—50日龄体重可以达到700克。
5、早熟性强、生长发育快，在胚胎期和出生后生长都很迅速。中型兔胚胎期的第10天，胚胎重仅7毫克左右，第20天达到3.6克。出生重50—55克，30日龄时，体重为500克，60日龄时，体重可达成年兔的40%左右，3月龄达到50%-60%,8月龄时，基本上达到成年体重。性成熟早，兔在3—5月龄时就进入性成熟阶段，母兔初配年龄由于体型不同初配年龄也不一样，大型品种6—7月龄，中型品种5—6个月。小型品种4—5个月。
6、肉兔的生长发育快、育肥期很短，一般从30贴断奶到出栏仅两个月的时间。仔兔断奶后采取直接育肥法，即满足幼兔快速生长发育对营养的需求，使日粮中蛋白质和能量保持较高的水平，粗纤维控制在12％左右。使其顺利完成从断奶到育肥的过渡，不因营养不良而使生长速度减慢或停顿，并且一直保持到出栏。
7、肉兔的健康状况是否良好，可以观察兔的耳朵，如果耳朵颜色桃红，这是肉兔营养良好的标志。如果兔的耳朵颜色暗淡，说明营养不良。
8、公母兔异步生长一般而言，性成熟前，在3月龄以前，小公兔的生长速度大于小母兔；性成熟后，母兔的增重比公兔快。在相同的饲养条件下，成年体重母兔大于公兔。
肉兔的营养需要特点？
1、草食性，兔属于草食动物，有发达的盲肠，等粗纤维的消化率为65—78%，可以消化大量的粗饲料，对粗饲料的消化率仅次于牛和羊。因此兔要以青绿饲料为主，但是因为青绿饲料水分不仅多，干草粉的粗纤维不仅多，蛋白质和能量不足，因此，对生长发育快的仔兔、幼兔和怀孕、哺乳母兔，可以喂一定量的精饲料。
2、夜食性，兔没有人工养殖前是野兔，兔的胆小，一般白天在兔洞内躲藏，只有在晚上才能出来觅食。因此，兔具有野行性，喜欢在野间采食。兔在夜间采食量一般占全天采食量的70%。因此，养兔必须喂夜料是养殖好肉兔的一个重要环节，要保证夜间的饲草饲料不断，以适应兔的生活习性。
3、选择性，肉兔对饲料有一定的选择性，青绿饲料中最喜欢吃叶子、根，茎和秸秆次之。多汁饲料中喜欢吃胡萝卜、萝卜等。精饲料中粉料和颗粒饲料相比，喜欢吃颗粒饲料。肉兔不爱吃有腥味的动物性饲料，在添加剂鱼粉、肉粉、蚯蚓粉后制蚕蛹粉时要由少到多，逐渐适应。为了防止肉兔挑食，要把搭配好的多种饲料进行混合，最好做成颗粒饲料，这样肉兔就不会挑食了。
4、食粪性，肉兔从开始采食饲料起就有吃自己粪便的习性，叫食物粪性，也叫食粪癖。肉兔在正常情况下，排出的粪便有两种，一种是呈颗粒状态的硬粪，这种硬粪多在白天排出。另外一种是呈团状的软粪，软粪在夜间排出。肉兔一般在每天晚上，大部分时间在后半夜到凌晨前将自己排出总粪便量的10%左右的软粪便，并且在肛门口将排出的软粪全部吃掉，进行第二次消化。肉兔吃自己的软粪的行为是正常的生理现象，同牛、羊反刍行为相似，牛羊是将瘤胃内的食物反吐出来进行咀嚼，再吞咽进去进行消化。软粪来源于盲肠，软粪里面含有很多还没有消化完的蛋白质、矿物质、维生素等，其中粗蛋白质占37.4%、矿物质占13.1%，同时还含有丰富的B族维生素。同硬粪相比较，软粪中蛋白质含量是硬粪的2—3倍，而粗纤维的含量只有硬粪的三分之一。由于食物多次通过消化道，从而使食物的营养物质得到充分的消化和吸收，有利于提高饲料的利用率。健康的肉兔，软粪几乎全部被自己吃掉，白天在承粪板上是很难看到的，如果发现有较多的软粪，往往是这只肉兔患病的征兆。
养兔的朋友们在生产实践中存在什么问题，有什么难题就提出来，我们共同研究解决，三个臭皮匠赛过诸葛亮，你说是不是这个道理？
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小学生的生理发育成长特点；
一、儿童少年的骨骼处于生长发育时期，弹性、韧性较好，不易骨折，但坚固性差，承受压力和张力的能力不如成人，在过大、时间较长的外力作用下，容易发生弯曲或变形。
身高的增长，主要在于下肢长骨的增长。
儿童少年骨骼完成骨化的时间并不一致，在日常生活中或体育活动中，长期不注意养成或保持正确的身体姿势，就会发生脊柱后凸或侧凸等畸形。对于早期从事体育、武术或杂技训练的儿童少年，过多地单纯进行静止用力的脊柱过伸练习也会影响椎体的正常生长发育。
根据儿童少年骨的解剖生理特点，在体育教学和训练中，应注意以下几个方面：
1.在体育教学和训练中，也应注意培养他们养成站、立、跑、跳的正确姿势。
2.在体育教学和运动训练中应注意身体各部分的全面锻炼，尤其是对侧肢体的锻炼。对于基本技术的训练也不要过于集中。
3.儿童少年不宜过早地从事力量性练习。
4.不宜在坚硬的（水泥、沥青等）地面上，反复进行跑跳练习。
5.膳食中应注意供应较充足的钙、磷，并多安排室外体育活动。
二、关节
用比较法并结合实例解释小孩关节容易损伤的原因，要注意加强关节周围的肌力。
由于儿童少年的骨骼处于生长发育之中，关节活动幅度大，灵活性、柔韧性好，宜进行柔韧性练习。但是关节的牢固性和稳定性却都不及成年人通过体育锻炼，增强关节周围的肌肉、韧带力量，就可以提高关节的牢固性和稳定性。在体育教学、训练中还应同时注意发展儿童少年的柔韧性，使关节既牢固又灵活。
三、肌肉
结合解剖学知识及实例介绍儿童少年肌肉力量小、耐力差的原因和体育教学中应注意的问题。
儿童少年的肌肉含水分较多，较柔软，横断面积较小，肌纤维较细，肌肉收缩的有效成分肌肉收缩蛋白也较少，因此，肌肉收缩力量不及成人。由于肌肉中能源物质的储备和肌糖原也较少，神经调节尚不完善，所以肌肉工作的耐力及协调性也不及成人，且容易疲劳，但肌肉疲劳的消除也较成人快。
儿童少年全身各部分的肌肉生长发育情况也是不均衡的，加上此时神经系统对肌肉运动的调节与支配也不够完善，所以儿童少年的动作还不够协调、精确。他们控制身体的平衡能力，肌肉运动的感觉以及对肌肉运动的分析能力都较成人为差。
体育教学中应注意：
1.根据年龄特点安排运动负荷
2.选择适宜的练习方式以动力性练习为主，辅以静力性练习，
3.根据肌力发展规律安排训练
4.注意神经系统的训练
四、心脏血管系统的特点
结合解剖学知识启发学生思考回答小孩心血管特点和适宜的运动项目及注意的问题。血量多、红细胞多、血红蛋白浓度高。儿童少年的心脏血管系统正处于发育之中，与成人相比，心脏收缩力量较弱，心脏的每搏输出量和每分输出量较成人少。儿童少年血压较成年人低，年龄越小，血压低。儿童少年在运动中血压的变化趋势与成人基本相同，但儿童少年心搏频率就较快。
五、呼吸系统
结合儿童少年呼吸系统特点，启发学生思考、分析小孩的有氧耐力和无氧耐力较成人差的原因。
呼吸系统功能与人体的能量代谢有密切的关系，儿童少年的呼吸系统正处于生长发育之中，肺活量比成年人小，呼吸肌尚未充分发育，而新陈代谢作用旺盛，对氧的需要量相对较高，再加上儿童少年呼吸中枢兴奋性较高，所以在安静状态下，儿童少年的呼吸频率较快。随年龄的增长，呼吸深度增大，呼吸频率逐渐减慢。
由于儿童少年的呼吸系统和心脏血管系统的机能低于成人，因此，他们的最大肺通气量和最大吸氧量均小于成人，随年龄的增大而逐年递增。儿童少年运动时，主要是靠加快呼吸与心搏频率来扩大肺通气量和心输出量的。根据儿童少年心血管系统、呼吸系统的解剖生理特点，在体育教学和训练中，应注意以下几个方面体育卫生要求。
1.运动量要进行合理安排，强度可以稍大一些，但不应要求过高、过急，密度要小一些，间歇次数要多一些，练习时间不宜过长。注意遵循循序渐进和个别对待的原则。
2.儿童少年应避免做过多的屏气运动。
3.有青年高血压者，如一向参加体育运动，运动后又无不适反应，可继续活动，但对运动的强度及密度要适当降低，不宜做力量性练习，定期观察血压的变化。
4.要培养儿童少年在运动中，能根据动作的结构、节奏及用力情况，逐步掌握适宜的呼吸方法，并教育他们注意呼吸卫生。
六、神经系统
结合解剖学知识并启发学生思考小孩注意力不容易集中、抽象思维能力差的原因，应注意他们的特点进行体育教学。
神经系统是生命活动的主要调节系统，在机体各器官、系统中处于支配地位，起着主导作用。
在神经系统结构变化基础上，儿童少年神经系统机能的主要特点是：
大脑皮层经兴奋过程相对比较强，易扩散，兴奋和抑制转换较快，灵活性高。表现为活泼好动，注意力不易集中，富于模仿性。儿童少年神经活动中，第一信号系统的活动占主导地位，对于形象具体的信号容易建立条件反射，第二信号系统的活动正在发展中，抽象的语言思维能力较差，分析综合能力发展尚不完善。
根据儿童少年神经系统的解剖生理特点，在体育教学和训练中，应注意以下几个方面体育卫生要求。
1.儿童少年体育活动的内容和形式要生动活泼，多样化。要有适当的间歇。
2.教学过程中应多采用直观教学和示范教学手段，多运用简单、形象的语言进行讲解，多做一些模仿性练习，注意培养其思维、分析能力，促进第二信号系统的发展。
3.不宜要求他们做过于复杂、精细的技术动作。
4.青春发育期女少年平衡及协调能力要有所下降，心理特征表现为对参加体育运动的积极性和兴趣不高，要适当减少要求平衡能力较高的动作，并在教学中注意循循善诱、鼓励、启发她们积极参加体育锻炼的自觉性。男少年心理特征表现为好胜心强，往往对自己的能力估计过高，在教学和训练中，应对他们加强防伤观念和组织纪律性的教育，同时加强保护措施及自我保护能力培养。
语言发育迟缓，我觉得并不是说孩子自己长大了就会好。
在排除生理问题（例如听力不好，智力或者其他等问题）外，孩子发育迟缓，主要是孩子所处的环境关系。
我女儿在一岁八九个月之前，也是不说话，只会爸爸妈妈，在一岁半之前，我很少跟孩子沟通，总觉得和孩子在一起不知道说什么，老公带着孩子也就是玩手机。
不过我平时会给孩子每天读读绘本，但是一岁半体检的时候，医生说孩子语言发育迟缓，叫我回去好好教，医生说了一些方法，叫回去天天带着孩子练习。
比如带孩子时，看到什么就跟孩子说什么，比如说“苹果”，妈妈就要用标准清晰的语言，一个字一个字的说，不要怕孩子听不懂，只管跟孩子说，看到大树，就说大树。
平时妈妈要把孩子当成一个能听懂大人话的孩子，有什么说什么，正在做什么都可以说，比如，妈妈正在做饭，妈妈正在叠衣服等等。
同时，还要有意的去引导宝宝说话，当孩子想要喝水，妈妈不要替孩子说“宝宝想喝水，是不是”，这样的问题，孩子只需要点点头就行，不用说话了，孩子只要一个动作，妈妈就知道了，就替孩子表达了，难道孩子当然不需要说话了。
父母要做的是，故意问孩子问题，比如“宝宝，你是想喝奶还是喝水”，这种问题孩子就要尽力去回答了，妈妈有时可以装糊涂，跟宝宝说，宝宝，妈妈不懂你的意思，你跟妈妈说，好不好，这样引导孩子，孩子慢慢的就开口了。
有条件的话，妈妈每天晚上可以陪孩子一起看看绘本，听听故事。
孩子听的多了，输入的词汇多了，到了某一阶段，孩子的语言能力就会爆发了。
我就是通过这种方法，从一岁八九个月还只会说爸爸妈妈，到两岁左右，已经完全能说句子了，现在女儿说话的能力已经非常棒了。
但是妈妈也要注意，如果孩子真的不愿说，一定不要逼着孩子说，或者骂孩子，一定要耐心的引导，多输入词汇，到了一定阶段，孩子自然而然就会啦。
16个月宝宝的体重大约在10公斤左右，身高大约在80厘米左右，头围大约在45厘米左右，可能会长出8-12颗牙齿，如果宝宝的发育在正常的范围之内，说明宝宝发育比较良好，部分宝宝生长速度缓慢，可能是因为奶水不足，营养缺乏，体内被寄生虫感染等原因引起。
文章到此结束，如果本次分享的幼儿生长发育基本情况和小学生的生理发育成长特点有哪些的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！
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