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新学期,做到这12点你就是幼儿园的骨干教师!

不想当将军的士兵,不是好士兵。不想当骨干教师的幼师,不是好幼师。今天让我们来看看,幼师靠什么在园所立足!01忠 诚幼儿园不一定挽留有能力的幼师,但对一个忠心耿耿、维护幼儿园的人,领导是不会愿意让她走,这样的老师会成为幼儿

不想当将军的士兵,不是好士兵。不想当骨干教师的幼师,不是好幼师。今天让我们来看看,幼师靠什么在园所立足!

01

忠 诚

幼儿园不一定挽留有能力的幼师,但对一个忠心耿耿、维护幼儿园的人,领导是不会愿意让她走,这样的老师会成为幼儿园这个铁打营盘中最长久的战士,而且是最有发展前景的员工。

新学期,做到这12点你就是幼儿园的骨干教师!

体谅园长的立场;

有想法与园长分享;

维护幼儿园的利益和名声,这与幼师个人息息相关;

不断为幼儿园创造独特价值;

在外界诱惑面前经得起考验。

02

敬 业

随着社会进步,人们的知识背景越来越趋同。学历、文凭已不再是幼儿园考量幼师的首要条件。很多园长考察幼师的第一条件就是职业操守、敬业,其次才是专业水平。

工作的目的不仅仅在于报酬,每个人都在为自己打工;

幼师岗位特殊,需要更多的爱心与耐心;

乐意为工作作出个人牺牲;

成长是在八小时之外的;

重视日常工作中的每一个细节。

03

积 极

不要事事等园长交代,一个人只要能自动自发地做好一切,哪怕起点比别人低,也会有很大的发展,自发的人永远受领导欢迎。

从“要我做”到“我要做”;

主动分担一些“分外”事;

学会毛遂自荐;

高标准要求:要求一步,做到三步;

拿捏好主动的尺度,不要急于表现、出风头甚至抢别人的工作。

04

负 责

一个人工作能力可以比别人差,但是一定不能缺乏责任感,凡事推三阻四、找客观原因,而不反思自己,一定会失去上级的信任。我是一切的根源,爱是最后的归宿。

责任的核心在于责任心;

把每一件小事都做好;

言必信,行必果;

错就是错,绝对不要找借口;

让问题的皮球止于你;

不因一点疏忽而铸成大错。

05

效 率

高效的工作习惯是每个可望成功的人所必备的,也是每个单位都非常看重的。

跟穷忙瞎忙说“再见”;

心无旁骛,专心致志;

量化、细化每天的工作;

拖延是最狠毒的职业杀手;

防止完美主义成为效率的大敌。

06

结 果

“无论黑猫、白猫,抓得到老鼠就是好猫!”,无论苦干、巧干,出成绩的员工才会受到众人的肯定。单位重视的是你有多少“功”,而不是有多少“苦”。

一开始就要想怎样把事情做成;

方法总比困难多;

聪明地工作而不仅仅是努力工作;

没有条件,就创造条件;

把任务完成得超出预期。

07

沟 通

不好沟通者,即便自己再有才,也只是一个人的才干,既不能传承,又无法进步;好沟通者,哪怕很平庸,也可以边干边学,最终实现自己的价值。

沟通和八卦是两回事;

不说和说得过多都是一种错;

带着方案去提问题,当面沟通,当场解决;

培养接受批评的情商;

胸怀大局,既报喜也报忧;

内部可以有矛盾,对外一定要一致。

08

团 队

团队提前,自我退后。不管个人能力多强,只要伤害到团队,单位决不会让你久留——不要认为缺了你一个,团队就无法运转!

滴水融入大海,个人融入团队;

服从总体安排;

遵守纪律才能保证战斗力;

不做团队的“短板”,如果现在是,就要给自己“增高”;

多为别人、为团队考虑。

09

进 取

个人永远要跟上单位的步伐,单位永远要跟上时代的步伐。记住,一定要前进,停就意味着放弃,意味着出局!

以空杯心态去学习、去汲取;

不要总生气,而要争气;

不要一年经验重复用十年;

挤时间给自己“增高”、“充电”;

发展自己的“比较优势”;

挑战自我,未雨绸缪。

10

忠 诚

才高不必自傲,不要以为自己不说、不宣扬,别人就看不到你的功劳。所以别在同事面前炫耀。

不要邀功请赏;

克服“大材小用”的心理;

不要摆架子耍资格;

凡是人,皆须敬;

努力做到名实相符,要配的上自己的位置;

成绩只是开始,荣誉当作动力。

11

成 本

节约不是抠门,而是美德。不要把单位的钱不当钱,单位“锅”里有,员工“碗”里才有;同样,“锅”里多,“碗”里也自然就多。而掌勺的,恰恰就是你自己。

报销账目,一定要诚信;

不耍小聪明,不贪小便宜;

不浪费单位的资源,哪怕是一张纸;

珍惜工作的每一分钟时间;

每付出成本,都要力争最大收益。

12

感 恩

为什么我们能允许自己的过失,却对他人、对单位有这么多的抱怨?再有才华的人,也需要别人给你做事的机会,也需要他人对你或大或小的帮助。你现在的幸福不是你一个人就能成就的。

单位给了你饭碗;

工作给你的不仅是报酬,还有学习、成长的机会;

同事给了你工作中的配合;

服务对象帮你创造了成绩;

对手让你看到距离和发展空间;

批评者让你不断完善自我。